English Debate Competition
#EnglishDebateCompetition (March 31) The Jit Sin English Debate Competition 2023 was organised from March 25th to March 31st…
English Sketch
(March 24) In order to help students to gain more experience, build their confidence, develop their language and…
2023校本培训
第一场《#教案撰写方法》｜徐诗尧老师 日期：2023年1月9日 新学年伊始，随着各科学习课程开展的，还有针对老师们的“校本培训课程”。与往年不同的是，今年的“校本培训课程”更丰富有趣，课程甚至涵盖厨艺、舞蹈、编程等领域。 今日打头阵的课程，是由教务处副主任诗尧老师主讲的《#教案撰写方法》。 诗尧老师认为一份成功的教案，除了完成教学目标，还能起到强调重点、解决难点的作用，做到系统化教学，繁复而不乱。 以过往教务处收到的教案来看，诗尧老师发现老师们普遍对撰写“教学目标”方面感到疑惑。为了帮助老师们写好教案中的“教学目标”， 诗尧老师介绍了相关资料的获取来源——董总官网“考试纲要”及课本起始章节。这两者分别对应着教案中的“单元目标”与“具体目标”， 诗尧老师呼吁有疑惑的老师们可以进行参考。 此外，诗尧老师也借助“布鲁姆认知领域的六个层次”讲解教案中的“认知”教学目标，帮助老师们厘清教学目的。他提醒，教学目标不要仅仅停留在低级层面的教学目标，而是尽可能提高学生们的认知水平。最后，在引起动机及教学方法的分享中，日新独中第一场校本培训课程完美落下帷幕。 第二场《#出题技巧及方法》｜徐诗尧老师 日期：2023年2月23日/3月23日 继《教案撰写方法》校本培训课程圆满结束后，新手老师们在2月13日又迎来第二场《#出题技巧及方法》课程。本次课程的开始，诗尧老师先请学员们从董总网站下载各科考纲，并对统考考试目标做简单介绍。 根据布鲁姆认知理论，教育评价一共可分为记忆、理解、应用、分析、评价、创造六个领域，不同领域只有匹配合适的题型，才能考核出学生的真实能力。诗尧老师对布鲁姆认知理论六个领域的题型做了详细解释，并请老师们出题后当场进行点评。 本次课程主要重点讲解“记忆”与“理解”这两种教育评价的题型，“记忆”类题型强调识别及回忆，可通过配对题、是非题、选择题、填充题等题型对学生进行考核；“学习”类题型可分为解释、举例、分类、总结、推断、比较、说明这7种出题方向，则可通过选择题、作答题、配对题等题型对学生进行考核。 课程的最后，诗尧老师提醒组卷难易度比例应为7:2:1，即是70%为简单的识记型题目；20%为一般的理解知识题；10%为难度较高的高思维应用、分析的综合题型。交待完编拟选择题的注意事项后，本次课程也完美落下帷幕。
统考表现优异的考生
槟州政府于上周六（3月27日）颁发奖励金予61名在统考表现优异的考生，本校共有13位学生获得，每人各获得800令吉。张泽齐现场受访时表示会将奖励金存起来，以作为升学用途，目前他已申请中国北京大学化学系，希望未来可以继续在这个领域继续发展。恭喜获奖的13位校友，祝福你们前程似锦、美梦成真！ 2022年统考成绩7A或以上的同学： 张泽齐（S3SC）-11A 胡涵怡（S3A1）-10A 岑家明（S3A1）-8A 李语涵（S3SC）-8A 李语霏（S3SC）-8A 蔡蓉欣（S3A1）-7A 许馷祤（S3C1）-7A 邓理晴（S3C1）-7A 杨宇恒（S3A1）-7A 江 潍（S3SC）-7A 林芷瑄（S3SC）-7A 罗儆仟（S3SE）-7A 黄炜迅（S3SC）-7A #槟政府奖励统考优异生