（3月20日讯）本校的宗旨为培养学生成人成才，除了正规的课堂教学活动，本校也十分注重联课活动。让学生们在求学期间发现自我潜能，展现自身才华，同时也培养学生的办事能力、领导才能和思考能力。 有鉴于此，本校联课处都会于每年学年初举办联课团体招生活动。但由于过去的几年里受疫情的影响并暂停了线下的招生活动。如今疫情的好转让此次的招生活动得以于线下进行。团体招生活动让各团体有机会在初一新生前展现他们团体的特色，以便让新生能够更多的了解本校联课团体的活动内容。新生们也可藉此决定申请之团体。 本次的团体招生活动分别在校园里的红砖路、礼堂以及综艺楼正式拉开序幕。为了在本次的招生活动中招获新生，本校的各个联课团体精心布置了布告栏，有的团体用心筹备了表演供新生观赏，有些团体则准备了一些游戏或活动让新生体验团体的活动内容，各个团体也以生动有趣的解说方式吸引新生们的加入。相信各位新生在经过各个团体丰富多彩的介绍后，对联课活动定会有所了解并选择自己心仪的联课团体。 在此祝福新生们可以进入各自心仪的团体，在各个团体可以学习到不一样的事物，发现自己的兴趣及才华，成就一个全新的自己！
（3月11日讯）本校于今日举办了主题为《以心迎新·不忘初心》新生始业辅导营，目的是让新生认识及熟悉校园环境、学校各行政单位及班导师等。透过本次营会新生可以提前认识班上同学，更快速的适应开学生活。 晨曦徐徐地拉开了序幕，阳光为新一天的到来铺洒着它的闪闪金光，为今日新生始业辅导营的新生们热情的打招呼。早晨6时，新生们陆陆续续来到我校大门，学长学姐们挥动着他们的双手，喊着“欢迎欢迎，热烈欢迎”的口号，迎接他们的到来。 王楨文校长在开幕仪式中提及历经网课两个月，同学们已通过线上网课来学习中学的课程，也从虚拟线上网课互相认识到今天回到实体的校园，这是一段非常特殊的学习经历。他也祝福新生们可以享受中学生涯每一个学习日子。校长也和同学们分享“三好”如做好事，存好心以及说好话，他也敦促同学们记下来，将来必定受用无穷。此外，校长希望同学们把自己培养成为一个懂得学习、喜欢学习以及持续学习的人，以便前途更加亮眼。校长也冀望同学们能够通过此活动对校方的各种情况有基本的了解，以最快和最自然的方式融入日新独中。 此外，为了让家长们了解本校的教育理念，教育方针及各处的工作职责，校方在中午时段在礼堂举办了一场家长交流会。各部门主任轮流上台报告后，交流会的最后也添加了提问环节，为对学校有任何疑问的家长们解惑。 在家长交流会期间，小队辅们带领着各班新生们进行跑站游戏。新生们热血激昂地喊着象征自己班级的口号，同舟共济地完成游戏。跑站游戏结束后，各班进行了“班导师时光”，让班导师与新生们互动建立关系及交代一些班务。接着是“校园走透透”环节，各班小队辅带领新生们到校园各个角落一一介绍，让新生们对学校的环境有基本的了解。 转眼间已来到活动尾声，本次活动工委团为大家呈现了营歌舞蹈，为此次的活动画下了一个圆满的句点。在此，祝愿所有即将踏入日新独中就读的新生们前程似锦、创造佳绩无极限。愿在不久的将来，我们能够一起携手共创辉煌！ 文/许僡庭，夏宪墉，陈莹欣 摄/日新学记社
(2月11日讯）本校向来重视教师专业成长与教育发展，故教务处特于今日举办【班级经营工作坊】予本校全体高中一及初中一的班导师，旨在引导老师们使用系统化的概念来策划班级经营，以提供更积极且有效的成长环境予同学们。 本校科学实验中心主任 — 黄顺国老师拥有超过十年的带班经验，是一位很有魄力且正能量满满的班导师。因此，本次工作坊特别邀请黄老师前来分享及为班导师们做引导，期许提供平台予大家共同成长、互相提升与造就。 从黄顺国老师的分享中，不难发现他在实践班级经营的过程中，不是单纯的为了做而做，其背后肯定是要有很明确的目标和策略来支持。这是因为所有的活动都是为了目标而 “坚持”完成的。如果老师们所做的一切，背后没有很坚定的目标，将导致老师在遇到困难或挫折时就很容易选择退缩与放弃。所以，藉由本次的工作坊，顺国老师指导大家如何设立目标、定下策略，然后再提供各种各样的方法与活动来实现愿景目标。 随后，便来到了分组讨论环节。透过这个环节，大家一起脑力激荡，一起学习为班级经营定下目标、策略与方法。之后，各组再轮流上前做简报。老师们都提出很有创意和具体的方案，果然是高手云集，致使本次工作坊火花四射。 教育最美丽的地方就在于大家都愿意参与学习、愿意为自己提供成长的机会，使自己成为更有智慧、更有能力、以及更有素养的世界公民。透过本次的工作坊，让我们更加坚信教师不只是一份职业，而是一段共同学习与成长的路程。 （王美贞副校长 报道）
（2月9日讯）为了让同学们更深入地了解大山脚历史与文化古迹，本校初二班级（U3和U4) 的同学于2月9日放学后，在王美贞副校长、许湫竣主任、何启智老师以及郑绥蓉老师的带领下，从学校步行出发从《走进武吉默达仁》到大山脚伯公埕玄天庙进 行参观学习。并邀请大山脚之友 (Rakan BM) 副主席——郑朝嵘先生为同学们进行讲解。 郑朝嵘先生是一名专职导游 (自由身)，由乐遊假期有限公司或 第一旅遊（马）有限公司及人间烟火 (网上文化文创公司)指定为大山脚导览特约人。同时，他全力以赴提升大山脚艺术、文化、古迹及旅遊业生态链，为大山脚付出和贡献。 在步行前往玄天庙的路上，导游带领学生们走更窄，更隐蔽，让我们穿梭在小河与一个停车场的小路，也是大家平时不常路过的小路。在途中，导游说伯公埕附近的小渠沟虽小，但却是早年大山脚人作为水陆交通工具，因此担任了非常大的作用！除此之外， 大山脚的古建筑比起槟岛其实是多了一种类型，那就是由当时英殖民政府引进的印度籍国际移工迁移至大山脚这片地区，其中男生被派至火车站，女生则被派到卫生所（医院）所以大山脚的火車樞紐站及医院已有百年之久。而这群人信仰的都是兴都教派。他们也在大山脚建立起了不一样的建筑风格，为大山脚的多元文化添上一抹浓厚的色彩。说起城市规划，他说道早期的大山脚并不像槟岛一样受到英殖民政府的管制一样有条理，因此不存在城市规划。相对槟岛，大山脚房屋号码是杂乱无序、无条理的。例如，左边房屋门牌号是74号而房子的右边突然就变成门牌1号了，若不了解其中的原因，还真会让人产生乱章无序之感。 到了玄天庙后，导游向同学们讲解玄天庙为什么又被称为伯公埕，也向大家介绍了玄天庙的特点。从神明的角度，左边柱子刻着青龙（寓意惜福），右边柱子刻着白虎（寓意健康）。玄天庙共有7扇门，每个门都有各自的用途。拱门上的龙身采用了剪黏工艺（将各种颜色的碗打破后再进行黏合），这种工艺做出来的龙身能抗百年风雨不掉色。最后来到安清巷藝術走廊(Mertajam…